Пять британских учебных заведений вошли в шорт-лист лучших школ мира по версии международного фонда T4 Education, сообщает газета The Independent. Организаторы награждают школы, которые внесли весомый вклад в обучение детей и развитие общества, по пяти номинациям: «Достижения в области экологии», «Достижения в области инноваций», «Достижения в области поддержания здорового образа жизни», «Достижения в области сотрудничества с местными общинами» и «Достижения в области внутренних преобразований».
Специализированная школа для детей для всех возрастов Venturers’ Academy в Бристоле борется за победу в номинации «Достижения в области внутренних преобразований». Учреждение активно вовлекает учеников с особыми образовательными потребностями во внеклассные мероприятия и тем самым эффективно налаживает коммуникацию между всеми учащимися. Еще один кандидат в данной номинации — государственная средняя школа Kingsford Community School в Ньюэме (Восточный Лондон), где 72% учеников говорят на английском как на втором языке, при этом почти половина учащихся обеспечена бесплатным питанием.
Специализированная школа для детей всех возрастов Grange School в Манчестере может получить приз за достижения в области инноваций. Специалисты учебного заведения помогают адаптироваться детям, находящимся в аутистическом спектре, с помощью отыгрывания реальных жизненных ситуаций: на территории заведения располагаются кофейня и мини-ферма, которыми управляют ученики.
Государственная индуистская школа Avanti House Secondary School в Стэнморе (Северный Лондон) и государственная школа Lydiard Park Academy в Суиндоне (Уилтшир, Англия) претендуют на победу в номинации «Достижения в области поддержания здорового образа жизни».
В сентябре будут объявлены три финалиста в каждой из номинаций, а в ноябре станут известны пять победителей. В качестве приза каждая из школ получит по 10 тыс. долларов (7800 фунтов).
The World's Best School Prizes — инициатива международного фонда T4 Education — является самой престижной образовательной наградой в мире. Ее цель — привлечь внимание к школам, которые создают благоприятную атмосферу для обучения и развития детей.
