«Имейте хороших и способных учителей в доме, затраты на них никогда не будут слишком велики», — говорил римский император и философ Марк Аврелий. Традиция репетиторства лежит в основе европейской культуры: Сократ был наставником Платона, тот обучал Аристотеля, а Аристотель в свою очередь передавал знания Александру Македонскому. Правильно выбранный репетитор помогает ребенку не только получить академические знания, но и выявить способности, помогающие во взрослой жизни. Эксперты UK Study Centre, специализирующегося на образовательных консультациях и помогающего поступать в самые престижные учебные заведения Великобритании, рассказывают о том, в каких случаях репетитор будет полезен, а в каких лучше обойтись без него.
Подготовка к важным экзаменам
Для того чтобы получить качественное образование, нужно обучаться в академически сильной школе. В свою очередь, каждая из них отбирает учеников и проводит вступительные экзамены. Очевидно, что к ним эффективнее всего готовиться с опытным репетитором, который прекрасно знаком с форматом и содержанием экзаменов. Помощь преподавателя также бывает крайне полезна перед важными тестами и выпускными экзаменами GCSE (британская программа средней школы для подростков 14–16 лет), A-levels, Pre-U или IB (программа предуниверситетской подготовки, старшая школа).
В условиях высокой конкуренции недостаточно быть просто хорошим учеником, нужно владеть «экзаменационной техникой» и уметь ориентироваться в стрессовой ситуации.
Опытный репетитор учит ребенка правильно формулировать ответ, быстро анализировать текст и грамотно отвечать на вопросы. По статистике, в Великобритании около 40% родителей имеют опыт обращения к репетиторам.
Индивидуальный темп занятий
Если ребенку требуется индивидуальная помощь при подготовке к урокам, в этом нет ничего страшного. Иногда личная скорость усвоения материала отличается от среднестатистической, и тогда репетитор становится незаменим.
Удивительно, но частные занятия могут понадобиться даже самым способным ученикам: чем сложнее школьная программа, тем важнее не допустить отставания. В противном случае нарастающее ощущение своего академического бессилия может полностью отбить у ребенка желание находиться среди успешных одноклассников и получить по-настоящему хорошее образование.
Разделение ролей родителей и наставника
Родители, уверенные, что у них есть силы и желание самостоятельно помогать детям с уроками, часто забывают о том, что ребенок в любом случае будет воспринимать их не как учителей, а как папу и маму. На практике это может привести к саботажу занятий: если ребенок проходит, например, через подростковый кризис, его прямой возрастной задачей будет сопротивление родительским требованиям и установкам.
Для того чтобы ребенок получал новые знания с интересом и энтузиазмом, психологически грамотные и дальновидные родители предпочитают не смешивать роли: родительскую и учительскую. В таком случае у репетитора будет возможность подготовить ребенка к урокам или экзаменам без дополнительного стресса.
Возможность развить интересы и определиться с профессией
Задача внимательных и эмпатичных родителей — создать условия, в которых у детей усилится интерес к предмету, появятся новые идеи, устремления и, возможно, мысли о будущей профессии. Во многих случаях именно репетитор помогает ребенку открыть в себе академические интересы и развить природные способности.
Хороший репетитор по-настоящему разбирается в том, что преподает, будь это молекулярная физика или британская литература XIX века. Он поможет ученику не только получить дополнительную информацию (с этим замотивированный ребенок может сегодня справиться самостоятельно), но и правильно ее понять, упорядочить и даже применить в будущем.
Грамотный тайм-менеджмент
Репетиторы помогают структурировать дни и недели, в которых будет достаточно времени и для учебы, и для отдыха. Систематизация занятий делает их эффективными: так родители видят, хватает ли у ребенка времени на сон, отдых, прогулки и общение с друзьями.
Психологи давно подтвердили, что отдохнувший ребенок чувствует себя не просто более счастливым, но и более способным к интеллектуальным и физическим нагрузкам. А хороший репетитор не станет перегружать ученика — он будет подбирать задания и упражнения, соответствующие возрастным потребностям ребенка.
Готовность к занятиям с репетитором
Несмотря на все преимущества, которые дает репетитор, иногда прибегать к его услугам все-таки не стоит. Во-первых, в случаях, когда у ребенка нет базовых привычек к обучению и не налажен режим. Дополнительные занятия не принесут пользы, если ребенок недостаточно спит или несбалансированно питается. В билингвальных семьях важно не только соблюдать режим дня, но и создать среду для восприятия обоих языков: ребенок должен знать, в какое время и на каком языке он занят тем или иным делом.
Во-вторых, к репетитору обращаться не стоит, если ребенок сильно устает, мало отдыхает и не поощряется родителями. Согласно исследованиям, для гармоничного развития ребенку необходимо свободное время для игр: перегруженным уроками детям полезно заниматься меньше (а не больше). Важно поощрять и хвалить детей, даже за самые небольшие успехи. Только отдохнувший и замотивированный ребенок будет готов прилагать усилия к тому, чтобы узнавать новое и добиваться успеха.
И наконец, ребенок может быть еще слишком маленьким для стандартных академических занятий с репетитором. Поскольку в некоторых лондонских школах есть экзамены для детей от четырех лет, многие родители нанимают репетитора слишком рано, забывая о том, что в этом возрасте детям для полноценного развития нужно играть. Даже занятия с ребенком 5–6 лет предполагают обучение, включающее игры и физическую активность. Поэтому прежде, чем пригласить репетитора, убедитесь, что он имеет опыт работы именно с младшим дошкольным возрастом.
Анна Нимус
Связаться со специалистами UK Study Centre для получения бесплатной консультации можно по телефону +44 (0) 203 397 7744 или по e-mail [email protected].
