Глава британского образовательного регулятора Ofsted Мартин Оливер выступил с инициативой пересмотреть длительность летних школьных каникул. Он отметил, что дети посещают школу в течение 190 дней, то есть около 52% от общего количества дней в году. По мнению Оливера, продолжительный летний отдых может привести к потере дисциплины у учащихся, особенно у детей из особо уязвимых или находящихся в неблагоприятном положении групп населения, пишет My London.
Некоторые регионы страны уже перешли на более сбалансированное распределение пауз в обучении, сократив время летнего отдыха и увеличив длительность других перерывов на протяжении года, добавил глава Ofsted. Ранее подобную идею выдвигало консервативное правительство, как часть плана по восполнению пробелов в школьном образовании после пандемии коронавируса, однако в результате от идеи отказались. В 2024 году британский фонд Наффилда (Nuffield Foundation), финансирующий проекты в области образования, правосудия и социального обеспечения, представил доклад, в котором предлагается изменить структуру школьного учебного года. Авторы заявили, что английским школам стоит отказаться от календаря, созданного еще в XIX веке, и сократить летние каникулы до четырех недель, а продолжительность осенних и зимних каникул увеличить с одной недели до двух.
Противники подобной инициативы считают длинные летние каникулы крайне важными для психического здоровья школьников, поскольку за этот период дети успевают восстановиться после большой учебной нагрузки, снять стресс и провести больше времени с семьей. Кроме того, исследование, проведенное властями Уэльса, не выявило связи между сокращением летнего отдыха и улучшением академической успеваемости.
